最近，我在診所有一個新症，主角是一個十分生氣的小女孩，她的開場白是﹕「悶」和「嗯唔」。根據精神科醫生的診斷，她有多動症。另一個醫生給她開了藥，可是她吃了三個月不同的藥，情況並沒有好轉，也是說她在學校依然不守規則，在家中依然常常大發脾氣，又哭又叫又鬧，常常讓家人、朋友、老師生氣，而對著我還是不多理會，甚至以為我是醫生，十分討厭來到診所和我玩和聊天。如果要我用一個字形容她的話是「MEAN」。
先不要說她有那一種症。當一個八歲的小孩子沒有能力在任個一個環境，跟你說她的想法，只能給予十分短的句子，如﹕「悶」、「討厭」、「嗯唔」和「我要糖」等等的時候，你會想她的語言能力是怎樣的。究竟在成長的過程，她是玩甚麼﹖ 她的父母是怎樣和她互動的﹖ 為甚麼這個小女孩會不守規矩，總要人家服從她的，要甚麼就立刻要甚麼，不然就變得很生氣呢﹖ 否
一個很重要的原因是她沒有用語言表達自己的能力。
和父母談過後，我發現這個小孩曾因為輸了遊戲，在家「打爆」了兩台任天堂電動。對，她是用手打爆兩個螢光幕。不過，她家中還有另外兩台電動。可是，她並不滿足，要求父母再買多兩台電動。這對父母很愛他們的兒女，可是他們終於發現他們的女兒和別的小孩子不一樣，他們在半年前發現他們沒有辦法滿足他們女兒的所有慾望。他們發現不可以她要甚麼他們就給她甚麼，就算她大吵大鬧，他們也要恐耐一下。
那為甚麼小女孩會變成這個生氣小子呢﹖
試想想一個沒有能力表達自己的人，心裡的感受是怎樣的﹖ 想想別人沒有辦法明白自己的感受時，你的心裡是甚麼味兒﹖ 我們跟這個小女孩不同的是，我們可以透過語言，讓人家了解我們的感受，舒解我們內心的鬱結或不滿。可是她沒有這個能力。為甚麼會這樣呢﹖
小孩子在成長過程除了靠成人的教導，或模仿成人的語言外，是透過玩耍，建立語言的表達。想想從前你玩家家酒時，你不是有幾個玩偶「排排坐」的，然後你可能扮演「媽媽」的角色，給玩偶準備「午餐」。想想你拿著那個玩具醫生聽筒，聽聽兒時玩伴的情況，你有沒有用言語表達你想做甚麼。例如﹕「讓我聽聽你的呼吸聲....你今要回家要定時吃藥，我給你開了這些。」我小時候和弟弟他們玩的時候，我們總是天馬行空，把奶奶的房間變成農場，想像自己是農夫要收成農作物。我們又會在客廳玩流落到荒島去....那個年紀時，我們沒有電動，沒有電子寵物，沒有電子農場，所有的都是想像力，我們透過語言，表達出來，然後一起共同編寫創作，一起玩。
想想現在你玩電動，你會不會對著電視機慢慢講一個又一個的步驟﹖ 你會不會一面玩那個電子寵物，然後一面說「我幫你梳下個頭，等一下我帶你到寵物店買些新傢俱。」你又會不會對著那個 IPHONE 或IPOD APPLICATIONS，說﹕「我很開心，我又有幾個水果了，等一下，我要拿去那裡賣，然後....」一個小孩子從小到大都只是花很多時間玩電動的後果是甚麼﹖ 他們會失去很多鍛鍊想像力和語言表達的機會，後果是很有機會不會發達自己。
如果家長一天到晚都拿著手機，IPAD、IPHONE、電腦，小孩子只會一樣。不一樣的是，成長了的你，你已經有一定的語言能力，可是他們還未有發展好這方面的技能，他們更沒有發展自我管理的能力。(有趣的是，自我控制的能力是和語言發展是息息相關的。) 所以，如果你希望你的小孩子可以至少給你講發生甚麼事，表達她/他的想法，請多和小孩子玩真正的遊戲。
玩在成長的過程是很重要的。
一切從簡
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